恐吓
　　
　　一些少年的嘴唇又紫了，肯定又是去偷桑椹了。我在课堂上讲过多少次，桑椹不卫生，有苍蝇叮过，不可以吃的，可那些少年还是照吃不误，只留下紫嘴唇给我。有时他们不留下紫嘴唇----把舌头伸出来吃，但手指肯定是紫色的，洗也洗不掉的。
　　
　　我心里很明白，我的命令对于一些天性调皮的学生只是做做样子，一点也当不了真的。不过说了，总比不说强，最起码他们要少吃点。过了这个夏天，很多学生脸上长了很多虫斑。像很多光斑打在脸上，很是惹眼。
　　
　　我当时心血来潮，不上班会课，而上了一节卫生课，专门谈蛔虫的害处。我一直讲到蛔虫能致人死亡，我记得看过这样的报道。我讲了一个“刚刚发生的故事”，一个男孩，喜欢吃桑椹，他不知道那颗最大最紫的桑椹被一条蛇游过了，后来他吃下去了，结果没有几天，他肚子越来越大，后来就疼得厉害，后来医生把他肚子里剖开来一看，肚子里卧着几条小蛇呢。我看到少年的脸都变白了。
　　
　　这种狐假虎威的恐吓法也取得了一些效果，再也没有看过那些少年的嘴唇变紫了。其实这时树上已经没有桑椹了。有的学生听了我的话，开始吃驱虫药打虫了。虫斑从他们的脸上消失了，红嘴唇又出现了，红润润的脸蛋也出现了，在我的课堂上，就像一朵朵红莓花儿开。但愿在明天夏天，他们还能够记得我这堂带有恐吓意味的课。

 
长辫子的女生
　　
　　
　　事件出得很突然，一个调皮的少年抓住了这个女生的辫子----她正站起来准备发言----事件的结果不是她的尖叫，而是她没有尖叫，哆嗦着，坐了下去，汗水淋漓，嘴唇发乌，像吃了许多桑椹似的，我从未见过这种情形，叫来了总务主任，总务主任立即叫来了村里的医生，村里的医生却是很能干，只让她吃了一颗药，这个女生的嘴唇又回乌转红了。
　　
　　事后，那个抓她辫子的少年遭了处分。警告。这还算轻的。因为她有心脏病……心脏病!这个词就够学生们吓的了。我还把那个女生调了位置。她就成了我们班上的宝宝了。我把她从值日表上划掉。不让她去做广播体操。不让她参加集体劳动。我忘不了她乌嘴的嘴唇。不过她很固执，没有她值日她也坚持值日。集体劳动时她也参加。两条乌黑的大辫子拖到了地上，又被她甩了上去。
　　
　　她是女生中辫子最长的，一看就知道家里有个会梳辫子的长辈。后来，我看到了她的奶奶，慈眉善眼的，每天都在校门口等她放学。叫法也好玩，叫她宝宝。弄得我们班男生女生都这样叫她，宝宝，宝宝。她也答应。两条乌蛇似的长辫子在身后跳来跳去。
　　
　　我总是有点心疼。因为村里那个医生说了，她这种心脏病话下去最多不超过二十岁。二十岁!还有多少年啊？数数指头也算得过来啊。不知道她自己知道不知道。有一天，我听到她对那个抓他辫子的少年说，你猜几？我知道她在和那个少年做游戏。她还是个孩子呢。
　　
　　我的办公桌的抽屉里，藏着她的一幅新年贺卡，她自己做的布贴画。她用碎布贴了一只狗熊，笨掘的可爱的狗熊，还长了两根长辫子，这是她自己呢。

 
火柴盒里的红娘子
　　
　　上课不久，就有一对同桌开小差了。因为他们两个人不朝黑板上看，而是朝课桌下看。我把讲课声停顿了一下，他们会猛然抬头，像受惊的小猫似的，弓起了身子，全身的绒毛都竖了起来。过了一会儿，他们又把头低下去了。我又把课停了下来，停顿下来有一种此时无声胜有声的味道，他们又一下子受惊了，只好又抬起头盯着黑板。
　　
　　再过一会儿，仿佛是传染似的，他们专心听讲，前面的一对又不安心了，目光转向一方。我只好又把课停下来。他们是听讲了，左边的一桌又不听讲了，这种“传染病”证明是有情况了。我只好中断了上课，让一个少年站起来说，他没有说出什么。我急速地走过去，朝他桌下一抄，抄出一只空火柴盒——不用说，这里面应该曾装有一只昆虫什么的。
　　
　　我问；“在哪儿？”他说：“在哪儿。”全班学生的目光都斜过去了。我是近视眼，只好说，去把它捉起来。就这样，好好的一堂课就被搅乱了。
　　
　　几分钟后，一只“红娘子”送到了我的面前，这是一只“铜头红娘子”，我随手一扔，这只红娘子就扔到教室外面去了，扔完之后我就后悔了，学生们再也集中不起精神了，刚才我已把全班学生的心扔到教室外的草丛中去了。



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